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Modulo - Inglese Apprendo 5.0

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  Modulo - Inglese Apprendo 5.0 Il progetto è volto al miglioramento delle abilità di comprensione e di comunicazione in lingua inglese nelle 5^ classi attraverso attività mirate all’apprendimento e alla pratica della lingua inglese utilizzando le nuove tecnologie. OBIETTIVI: migliorare la capacità di comprendere; interagire e scrivere in lingua inglese; sviluppare l’attenzione, l'interesse e la collaborazione. METODOLOGIE: learning by doing and by creating, peer tutoring, cooperative learning, approccio multimediale. Attività linguistiche: listening and comprehension, reading, speaking and writing, role-play. RISULTATI ATTESI: miglioramento delle competenze in lingua inglese anche alla luce dei risultati conseguiti dagli studenti nelle prove INVALSI; innalzamento del successo formativo. Il modulo prevede diversi momenti di VERIFICA e di VALUTAZIONE, attraverso cui sarà possibile accertare sia i livelli di competenza raggiunti dagli alunni nella comprensione e nell’uso della lingua

Modulo - Inglese Apprendo 4.0 Campanella

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  Modulo - Inglese Apprendo 4.0 Campanella Il progetto è volto al miglioramento delle abilità di comprensione e di comunicazione in lingua inglese nelle 4^ classi attraverso attività mirate all’apprendimento e alla pratica della lingua inglese utilizzando le nuove tecnologie. OBIETTIVI: migliorare la capacità di comprendere; interagire e scrivere in lingua inglese; sviluppare l’attenzione, l'interesse e la collaborazione. METODOLOGIE: learning by doing and by creating, peer tutoring, cooperative learning, approccio multimediale. Attività linguistiche: listening and comprehension, reading, speaking and writing, role-play. RISULTATI ATTESI: miglioramento delle competenze in lingua inglese anche alla luce dei risultati conseguiti dagli studenti nelle prove INVALSI; innalzamento del successo formativo. Il modulo prevede diversi momenti di VERIFICA e di VALUTAZIONE, attraverso cui sarà possibile accertare sia i livelli di competenza raggiunti dagli alunni nella comprensione e nell’uso d